طالب فريق حزب العدالة والتنمية بمجلس النواب، من وزير التربية الوطنية والتعليم العالي والتكوين المهني وتكوين الأطر سعيد أمزازي، بالكشف عن السبب وراء استثناء ذوي الاحتياجات الخاصة من منظومة مسار التي تعوق التمدرس العادي للأطفال ذوي الإعاقة مما يحول دون ولوجهم لحقهم في متابعة مسارهم الدراسي. 

وعزا البرلماني الحسين حريش في سؤال شفوي آني، هذا الخلل الكبير الى اقتصار المنظومة على المستويات من الأول الى السادس مع استثناء القسم المندمج الذي يوضع ضمن خانة مختلفات اثناء الاحصاء إضافة إلى عدم ملاءمة المواد المدرجة في منظومة مسار مع ما يتلقاه التلاميذ في وضعية اعاقة داخل الاقسام المندمجة .

وطالب الحسين حريش من الوزير بتحديد السن المسموح به للتسجيل بمنظومة مسار مع مراعاة وضعية التلاميذ ذوي الاعاقة الذين يلتحقون بالمدرسة في سن متقدم وتسجيل الاطفال ذوي الاعاقة السمعية والاطفال ذوي الاعاقة الذهنية المتمدرسين بمراكز خاصة بهذه المنظومة حتى يتمكنون من اجتياز الامتحانات الاشهادية .