كشفت المندوبية السامية للتخطيط، أن معدل النساء اللواتي يجدن القراءة والكتابة ارتفع إلى 53،9 في المائة سنة 2019، مقارنة بـ39،6في المائة سنة 2004.

وقالت المندوبية في نشرتها السنوية “المرأة المغربية في أرقام، عشرون سنة من التطور” بمناسبة اليوم الوطني للمرأة المغربية الموافق للعاشر أكتوبر،  إن هذا المعدل يتجاوز 74،6 في المائة عند الرجال سنة 2019، مقارنة بـ65،6 في المائة سنة 2004، في حين أن المعدل العام للذين يعرفون القراءة والكتابة بلغ 64،1 في المائة سنة 2019، مقابل 52،3 في المائة سنة 2004.

وأبرزت نشرة المندوبية، أن 90.5 في المائة من الفتيات اللواتي تتراوح أعمارهن ما بين 15 و 17 عاما عام 2020 في الوسط الحضري، التحقن بالتعليم، مقابل 39.2في المائة في الوسط القروي، في حين لم تتجاوز النسبة 56.3 في المائة و 6.1 في المائة على التوالي سنة 2000.

وأضافت المندوبية السامية للتخطيط، أن 85.7 في المائة من الأطفال المقيمين بالوسط الحضري يتابعون دراستهم، مقابل 50.5 في المائة بالوسط القروي، في الوقت الذي كانت النسبة 70.3في المائة و14.7في المائة قبل 20 سنة.

وفيما يخص المستوى الدراسي، أشارت المذكرة، إلى أن 53في المائة من النساء في الفئة العمرية 25سنة فأكثر، لا يملكن أي مستوى دراسي، مقابل 26في المائة للذكور، 18في المائة مستواهن الدراسي لا يتجاوز الإبتدائي و31في المائة للذكور، سنة 2020

وأضافت المذكرة، أن النساء في نفس الفئة العمرية، واللواتي أوقفن دراستهن في التعليم الثانوي الإعدادي، يمثلن 11في المائة من النساء سنة 2020، مقابل 18في المائة للذكور، تم 10في المائة و14في المائة حاصلون على شهادة التعليم الثانوي، و8في المائة و11في المائة تابعوا دراستهم إلى التعليم العالي.

وأفادت المذكرة، أنه وفيما يخص الحصول على شغل، أن نسبة النساء (15سنة فما فوق) الحاصلات على فرصة عمل بدون شهادة تراجعت خلال ال20 سنة الأخيرة، من 25،7 في المائة سنة 2000 إلى 16،8 في المائة سنة 2020، بالمجالين الحضري والقروي.

وأضاف المصدر، أن نسبة الحاصلات على عمل تراجعت بصفة عامة لكل المستويات التعليمية، منتقلة من 15،5 في المائة سنة 2000 إلى 10،5في المائة للحاصلات على مستوى تعليمي متوسط، ومن 37،1في المائة إلى 29،2في المائة للمستوى التعليمي العالي.