كشف بحث أجراه المجلس الأعلى للتربية والتعليم حول “الأسر والتربية” أن 77% من المغاربة مع مجانية التعليم ويرفضون تغطية مصاريف الدراسة بالتعليمين الثانوي والجامعي.

وأوضح البحث الذي كشفت عن مضامينه رحمة بورقية مديرة هيئة التقييم بالمجلس، اليوم الأربعاء، أن 64.9 في المائة من الأسر التي تم استجوابها أكدت أن المدرسة العمومية يجب أن تبقى مجانية.

وأكد 31.3 بالمائة من المستجوبين أنهم لا يتوفرون على الإمكانيات اللازمة لتمويل تمدرس أبنائهم في حالة رفع المجانية عن التعليم العمومي.

في حين أبرز 3.8 في المائة من المستجوبين أنهم لا يعرفون أين سيذهب المال الذي سيمولون به المدرسة العمومية.

وعبر 50.5 في المائة من المستجوبين في العالم القروي أنهم يفضلون المدرسة العمومية على الخاصة، في حين تقل هذه النسبة في العالم الحضري إلى 35 في المائة فقط لصالح المدرسة العمومية، مقابل 55.2 في المائة للمدارس الخاصة.

ويثق الآباء الذين يدرس أبناؤهم في التعليم العمومي بنسبة 46.8 في المائة في المدرسة العمومية، بينما يثق نظراؤهم من الآباء في المدرسة الخاصة ب 74.3 في المائة بالتعليم الخصوصي.

وبالنسبة للآباء الذين فضلوا المدرسة العمومية، فقد عزى 88.5 في المنهم السبب لكونها مجانية ورخيصة، في حين أكد 44.5 في المنهم أن أساتذة التعليم العمومي أحسن من زملائهم في التعليم الخاص.

البحث استفسر الأسر أيضا عن اللغة التي يرغب المغاربة أن يتعلم بها أطفالهم، وكانت النتائج أن 73 في المائة من المستجوبين مع التدريس باللغة العربية والفرنسية والانجليزية.

وقاس البحث أيضا رأي المغاربة في جمعيات آباء وأولياء التلاميذ، فكانت النتيجة أن 68.7 بالمائة من الآباء غير منخرطين في هذه الجمعيات.

وعن سبب رفض الانخراط فقد صرح 26 في المائة من الآباء في المدارس العمومية أن هذه الجمعيات لا تنصت لآرائهم، في حين قال 43.6 في المائة من الآباء أنهم لا يجدون فيها أي منفعة عامة فيها.

وأكد البحث أنه كلما زاد المستوى العلمي للآباء كلما زادت نسبة انخراطهم في جمعيات أولياء التلاميذ وحضورهم لاجتماعاتها، وأيضا كلما كان دخل الأسرة مرتفعا كلما كان الآباء أكثر نشاطا في الجمعيات.