كشف وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، أن حوالي 331 ألف تلميذ ينقطعون سنويا عن الدراسة، ما يمثل 5.3 بالمائة من مجموع التلاميذ بالأسلاك التعليمية الثلاثة بالقطاع العام.

وقال بنموسى، خلال جلسة الأسئلة الشفوية بمجلس النواب، اليوم الإثنين، إن نسبة التلاميذ الذين يغادرون مقاعد الدراسة، “غير مرضية”، مشددا على أنه “من أهداف خريطة الطريق هي تحسين هذه الوضعية وتخفيض نسب الهدر المدرسي”.

وأشار الوزير، إلى نسبة الهدر المدرسي بالعالم القروي، تتجاوز المعدل الوطني، حيث ترتفع إلى 5.9 بالمائة.

وأبرز بنموسى، أن هناك محاولة لنهج مقاربة وقائية من خلال تعزيز الدعم المدرسي، من خلال تنظيم حملات تحسيسية، لضمان مواكبة الأطفال للأطفال المعنيين بموضوع الهدر المدرسي، من أجل نسبته بالمجالين الحضري والقروي.

وأكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، أن ظاهرة الهدر المدرسي، لا ترتبط فقط بالتجهيزات بالرغم من المجهود الذي يجب أن يبذل في هذا الميدان.

وأضاف المسوءول الحكومي، أن عدد من الخدمات يقوم بها الشركاء، منهم المجالس الترابية والمبادرة الوطنية للتنمية البشرية، تقوم بدور مهم للحد من ظاهرة الهدر المدرسي.