دعت الفيدرالية الوطنية لجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلامذة بالمغرب وزارة التربية الوطنية إلى اتخاد كافة التدابير الإدارية والتربوية والتقنية وكذا الصحية، لتنظيم دخول مدرسي بصيغة تربوية واحدة وموحدة وهي التعليم الحضوري.

وأكدت الفيدرالية في بلاغ لها على ضرورة اعتماد التعليم الحضوري في مختلف أرجاء المغرب، ضمانا لمبدأ تكافؤ الفرص بين جميع التلاميذ.

وأشارت الفيدرالية إلى الانخفاض الواضح في عدد المصابين بكوفيد 19 خلال الأسابيع الأخيرة، و كذا انطلاق واستمرار عملية تلقيح التلميذات والتلاميذ بفضل انخراط جميع المتدخلين، ما يشجع على اعتماد نمط التعليم الحضوري على المستوى الوطني.

وفي نفس السياق، دعت الفيدرالية الوطنية جميع الأسر المغربية إلى احترام التدابير الاحترازية الوقائية، تفاديا لكل ما من شأنه المس بالسلامة الصحية للتلميذات والتلاميذ.

ومن جهة أخرى طالب البلاغ بتعميم التعليم الأولي وإدماجه رسميا في السلك الابتدائي بشكل يجعله قاطرة لتنمية المنظومة.

وأهابت الفيدرالية بجميع الأمهات و الآباء و كل الأطراف المعنية بالتربية والتكوين بالمغرب إلى تكثيف الجهود لتجويد المنظومة التعليمية و جعلها في مسار يحقق تنمية المغرب و مواطنيه.

وبخصوص أدوار جمعيات أولياء التلاميذ، فقد سجلت الفيدرالية أن بعض مواد المرسوم المرتبط بتحديد قواعد اشتغال و أدوار ومهام جمعيات أمهات وآباء وأولياء التلميذات والتلاميذ في علاقتها بمؤسسات التربية والتكوين، تتنافى مع ما جاء في الظهير الشريف رقم 1.58.376 المنظم بموجبه حق تأسيس الجمعيات، ودعت إلى  مراجعتها فورا، خصوصا تلك المتعلقة بفرض الوصاية الإدارية والتقنية من طرف مسؤولي الإدارة التربوية،  من خلال مجلس التدبير، على جمعيات الآباء التي يحكمها القانون المذكور.