طالب  آباء وأولياء أمور التلاميذ،  بتوضيح المسطرة المعتمدة في إعادة تصحيح أوراق التلاميذ على المستوى الجهوي والإقليمي، والاستجابة الفورية لطلبات إعادة التصحيح مع تحديد المسؤوليات.

واستنكرت الرابطة الجهوية لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بجهة مراكش آسفي، ما اعتبرته “سوء تدبير للامتحانات جهوية وإقليميا”، مشيرة إلى أنها أثرت سلبا على نتائج ونفسية التلاميذ، مطالبة وزارة التربية الوطنية بالتدخل من أجل الحد من هذه الاختلالات.

وأوضحت الرابطة، أن امتحانات هذه السنة، عرفت تسجيل مشكل في مادة اللغة العربية، أربك سير عملية الامتحان الجهوي للسنة الثالثة إعدادي في العديد من المؤسسات التعليمية بمراكش، وأثر في تركيز الممتحنين وضيع عليهم مدة زمنية لا يستهان بها فاقت 30 دقيقة دون تعويضهم عنها، رغم تدارك المسؤولين لخطئهم الفاذح، ينضاف لسلسلة الأخطاء المسجلة في امتحانات الثلاث سنوات الماضية.

وفيما يخص ارتفاع نسبة النجاح في امتحانات الباكالوريا في دورتها العادية، عبرت الرابطة، عن استغرابها مما وصفته ب”التناقض الحاصل بين ارتفاع نسبة النجاح والتي تجاوزت بالجهة 68،43 في المائة، وبين الواقع التعليمي الهش بالمدرسة العمومية في ظل جائحة كورونا وتبني أنماط تربوية مختلفة أدت إلى ضياع مئات الساعات من الدراسة الحضورية لدى المتمدرسين دون تعويضها، أو تقديم الدعم اللازم لاستكمال المناهج والمقررات الدراسية، ناهيك عن إضرابات واحتجاجات أطر التدريس وأطر الإدارة التربوية ومقاطعتهم للعمليات التربوية والإدارية منذ 02 مارس 2021، على خلاف المدارس الخاصة التي استفاد تلامذتها من حقهم الكامل في التعلم والتحصيل”.

وبخصوص احتلال أمينة زروالي الرتبة الأولى وطنيا، قالت الرابطة في بيانها إن “احتلال التلميذة أمينة زروالي وهي للعلم نتاج التعليم الخاص بمراكش للمرتبة الأولى وطنيا في الباكالوريا، لن تنسينا احتلال جهة مراكش آسفي الرتبة الثامنة من أصل 12 جهة للسنة الثانية على التوالي، مشيرة إلى أن هذه النتائج غير مشرفة لتاريخ الجهة التي كانت فيما مضى تتنافس على الرتب الأولى وطنيا، كما أن تطور نسب النجاح جهويا مرتبط بالترقي وسط النتائج الوطنية إلى المراتب العليا”.

وأضاف أولياء الأمور، “فإذا استثنينا جهويا معدلات النجاح لنتائج التعليم الخصوص فعلى أي رتبة ستحصل جهتنا بعد الثامنة وطنيا؟ مما يطرح عدة أسئلة حول أسباب هذا التراجع في السنوات الأربع الأخيرة؟ الذي يحرم أبناءنا وبناتنا الناجحين من توسيع حظوظ التنافس في المدارس الوطنية الكبرى”.

ودعت الرابطة الجهوية لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بجهة مراكش آسفي، في بيانها إلى إشراك ممثلي الأسر في اللجان المكلفة بالبت في حالات الغش حماية للعديد من التلميذات والتلاميذ الذين يذهبون ضحية محاضر بعض الأساتذة المصححين، وبإعطاء فرصة ثانية لإعادة التوجيه لبعض التلاميذ الذين أساؤوا الاختيار بعد الجذع المشترك، لما لذلك الاختيار من أثر سلبي على مستقبلهم الدراسي والمهني.

كما طالبت الرابطة بإصدار المذكرات والبرامج التنظيمية للامتحانات الإشهادية وغيرها في وقتها، رغبة في تمكين التلاميذ والأطر التربوية بالاستعداد الكافي لها، وإعادة النظر في قرار تطبيق العتبة في ظل الظرفية الوبائية الاستثنائية التي عاشها قطاع التعليم خلال السنتين الأخيرتين، إضافة إلى أن شروطها الموضوعية لتطبيقها وتعميمها على جميع المؤسسات التعليمية غير متوفرة.