أظهرت أرقام رسمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني أن ما تستوعبه التربية غير النظامية من التلاميذ الذين يغادرون فصول الدراسة في مدارس المغرب (304 ألفا و550) لا يتعدى31 ألف طفل فقط.

وبينت الأرقام الرسمية لمؤشرات التربية التي عممتها وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي أن الفارق بين ما تستوعبه مجالات التربية غير النظامية يدفع أكثر من 290 ألفا و825 طفلا في الاسلاك التعليمية الثلاث لمغادرة المدرسة، من دون أن يكون للحملات التي تباشرها المصالح الجهوية والاقليمية والمحلية للقطاع إثر على استرداد الآلاف التلاميذ الذين يغادرون فصول الدراسة، رغم الاعتمادات المالية الضخمة التي يلتهمها القطاع في الشق المتعلق منه بمحالات الدعم الاحتماعي من منح دراسية واطعام مدرسي وايواء بالداخليات وبرنامج تيسير للتحويلات المالية المشروطة، مدعما بيند الجماعات الترابية التي توفر النقل المدرسي عبر الحافلات والدراجات الهوائية وغيرها.

وتبين المعطيات الرسمية، أن التربية غير النظامية تحتضن الأطفال المغادرين لفصول الدراسة في في اطار الشراكة بما مجموعه 31الفا و525طفلا، فيما تتكفل مراكز الفرصة الثانية الجيل الجديد باحتضان 7 الاف و564 طفلا بعد أربع سنوات علي إنطلاق هذه التجربة خلال الموسم الدراسي2016/2017.

يشار إلى أن مجموع الأطفال المغادرين لمدارس المغرب يصل إلى 304 ألفا و550، يتوزعون بين 160 ألفا و837 طفلا بالثانوي الاعدادي، و76 الفا و574 طفلا بالابتدائي، و67 ألفا و139طفلا بالثانوي التاهيلي، وفقا لإحصائيات رسمية عممتها وزارة التربية الوطنية، وحصل عليها موقع “لكم”.